教 学
仪 器
按教育部2000年修订的《小学数学自然教学仪器配备目录》以及以后修订的《目录》,并按浙江省教育厅发布的义务教育课程标准实验教材《增配目录》。
实验室
设 备
演 示 台
台面不小于2400mm×640mm
学 生
实 验 桌
四人桌,台面不小于1200mm×900mm,12张;或六人桌,台面不小于1400mm×1000mm,8张。小班化教学的学校可适当减少数量。六人桌和四人桌按环岛式排列。实验桌高700mm。
学 生
实 验 凳
无棱角,48张(小班化教学的学校可适当减少数量)。座高360mm。
电源
插座
演 示 台
220V插座,电流大于6A,二、三眼,数量不少于3个,符合国标。有单独的过电流保护器(空气开关)。电源插座经漏电保护器,有防水设置,或安装在实验中不可能遇水之处。
学生实验桌
无。
续
设
施
二次
电源
设备
演 示 台
二次电源设备不应固定在台上。
也可用干电池或蓄电池。
学生实验桌
学生实验用干电池(不使用二次电源设备)。
水槽和水源
实验室有水槽和水源(集中设置),排水口有过滤设置。
多媒体设备
移动式或固定式。
照 明
桌面平均照度不小于300lx,书写黑板有垂直照明,平均照度不小于500lx,。
装窗帘(根据需要)。
消 防
其中精密仪器按精密贵重仪器,其它根据易燃物性质选用消防设备。
通 讯
设网络接口(已建校园网的学校)。
陈列柜
有条件的可建,用于实验室中存放常用仪器和自制仪器陈列。
种植、养殖
园 地
实验室应附设种植、养殖园地。
防护用品和急救箱
备有护眼罩、防护面罩、口罩等防护用品和机械外伤、烫伤、烧伤等紧急处理急救用品。
科技活动室、技术(或劳动与技术)教室
科技活动室、技术(或劳动与技术)教室配备标准见表。
表 科技活动室、技术(或劳动与技术)教室配备标准 (必配)
一、综合科技活动室和技术教室(基本)
使用面积
90~110m2 ,可容纳学生:小学生均面积≥ m2 ,中学生均面积≥ m2
设
备
工作台
四人共用,1600mm×1200mm;高:高中760mm,初中700mm,小学640mm。
学生凳
50张。高:高中440mm,初中400mm,小学360mm。
电源
二、三眼插座到工作台,室内装漏电保护器和过电流保护器(空气开关)。
水源
教室内有水源。
消防设施
按精密贵重仪器和电气设备。
多媒体设备
移动式或固定式。
通讯
设网络接口(已建校园网的学校)。
各种仪器、设备和工具
按照现行劳动技术课教学器材配备目录和教学要求配备,部分仪器设备可与学科实验室共用。
二、人工智能实验室 (扩充,根据条件逐步配备)
使用面积
90~140m2 ,可分为二间。可容纳学生30~40人。
主要功能区
教学区(学习、讨论)、活动区(试验、比赛)、组装区、展示区(论文展示、机器人展示、项目展示)、储藏区、小型阅览室。根据学校需求,由学校和教师参与设计。活动区的布置根据所需机器人的种类设计。
续 表
设备
工作台、学生凳、仪器柜、陈列柜;电源、计算机、机床。
器材
主机、软件、扩展件、配件[各种传感器套件(不少于机器人主机数量的3倍)、软件仿真系统、实验卡]、电池充电器、标准模型、工具包等,可自行设计和搭建不同的模型,可编程和软件模拟。
图书及资料
有关机器人的相关图书资料(教学资料、活动参考资料、操作手册)和软件。
消防设施
按精密贵重仪器和电气设备。
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